部门：教育学院党政办公室 日期：2022-01-13 08:59:26 访问次数：395次
1月10日，由浙江大学和马云公益基金会联合编制的《乡村寄宿制学校建设指南（生活空间部分）》正式对外发布。该文件由《指南》正文和图册两部分组成，呈现了乡村寄宿制学校生活空间建设的指导思想、建设目标、建设理念、建设原则、校舍建筑指引、生活空间改造指引、主要设施完善指引和共同推进指引，覆盖含学生寝室、教师寝室、公共盥洗间、公共浴室、公共卫生间、公共走廊、公共晾晒区、公共活动室、师生餐厅、户外闲暇区等十大生活空间。该课题由我院邵兴江老师负责，汇聚多方专业力量，经过近一年的广泛调研、设计论证、咨询研讨形成，是国内首份专门针对乡村学校生活空间建设的专项性指南。
党和国家高度重视乡村教育。乡村教育是中国基础教育的重要一极，是教育高质量发展的不可或缺的一部分。大力发展乡村义务教育，是国家实现义务教育优质均衡发展的关键“一公里”。2018年国务院印发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，指出“切实解决两类学校发展滞后问题，努力办好公平优质的农村义务教育”，着力振兴乡村教育。
《乡村寄宿制学校建设指南（生活空间部分）》的发布，对更好推进我国乡村寄宿制学校建设具有重大意义。据统计截止2018年底，我国尚有农村小规模学校10.7万所，其中小学2.7万所，教学点8万个，农村小学寄宿生934.6万人。生活空间品质不高仍是乡村寄宿制学校的重大短板，多方合力提高乡村寄宿制学校的办学条件与生活设施配套服务水平，对补足乡村教育短板，推进城乡义务教育公平，促进基本公共教育服务均等化具有重要意义，更好推进“住食更安，学玩更好，自立更强”。办好乡村寄宿制学校，也是传承乡村优秀文化的有效途径，是共同推动美丽乡村建设的重要抓手，对推进乡村振兴战略，扎实推动共同富裕具有重要意义。
乡村寄宿制学校计划由马云公益基金会于2017年11月正式启动，目前已完成30所寄宿制学校的提升，覆盖全国19个县域，16547位孩子从中受益。
未来该《指南》将指导应用于马云公益基金会的所有乡村寄宿制学校建设项目，同时已有温州市教育局等多个地方政府有意采纳该指南，共同引领全国各地的乡村寄宿制学校建设，服务更多乡村学校的美好教育，助力乡村教育振兴。
相关文件下载地址如下：
文/肖程锦
图/浙江马云公益基金会
2022年1月12日
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