由联合国教科文组织亚太地区教育局、中国联合国教科文组织全委会、浙江大学主办，浙江大学教育学院承办的联合国教科文组织第八届创业教育国际会议于2019年10月9-11日在杭州顺利召开。来自联合国教科文组织（UNESCO）、联合国开发计划署（UNDP）、国际劳工组织（ILO）、东南亚教育部长组织（SEAMEO）等国际机构的代表及来自30多个国家政府部门、教育机构、行业企业和社会组织的代表共计200余人出席了会议。本次会议系第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的 重要组成部分，主题聚焦“面向第四次工业革命的创业教育”。

9日上午的会议在浙江大学紫金港校区求是大讲堂隆重举行。会议从联合国教科文组织浙江大学创业教育教席十周年纪念庆典拉开帷幕，与会代表通过短片一起回顾教席十年的发展历程。作为联合国教科文组织在亚太地区设立的唯一一个以创业为主题的教席，在教育部、浙江大学、联合国教科文组织及中国联合国教科文组织全国委员会的关心和指导下，创业教育教席团队以创业精神积极开拓创业教育研究新领域，推动国内外创业教育理论研究与实践创新，创业教育研究走在中国前列、走向世界舞台，获得国内外社会各界的高度肯定。

开幕式由浙江大学教育学院院长顾建民教授主持，浙江大学校长吴朝晖院士，联合国教科文组织浙江大学创业教育教席主持人、联合国教科文组织中国创业教育联盟主席、浙江传媒学院校长徐小洲教授，联合国教科文组织驻华代表处主任、联合国教科文组织驻中国、朝鲜、日本、蒙古和韩国代表Marielza Oliveira女士，教育部高等教育司副司长王启明先生分别致辞。致辞强调了第四次工业革命背景下的教学变革趋势、高等教育和创业教育领域面临的机遇与挑战以及此次会议主题的由来及其意义。

浙江大学中国西部发展研究院常务副院长董雪兵教授主持了开幕式后的大会主旨报告。麻省理工学员斯隆商学院全球项目中心副主任Mihaela Papa女士、海康威视高级副总裁徐习明先生、阿里钉钉首席执行官陈航先生、浙江大学党委副书记邬小撑、联合国教科文组织巴黎总部青年、素养与技能发展部项目专家Hiromichi Katayama先生分别从全球合作项目联结世界，致力于培养一流的创业领导者，三次工业革命背景下的教育发展、第四次工业革命下的创新创业教育，工业革命背景下培养人才创造创新力的重要性，浙江大学20年来的创业教育实践及浙大提出的基于创新的创业教育模式及UNESCO当前进行的数字化教育和技能系统对职业技术教育带来的影响等角度，相继作了《第四次工业革命与管理教育：全球项目案例》《第四次工业革命背景下企业发展与人才培养的融合创新》《数智化时代人才创造创新力的培养》及《铸魂育人新高地 开放融合新生态：浙江大学创新创业教育的探索和实践》《面向第四次工业革命的的创业教育：全球职业技术教育发展的视角》《面向第四次工业革命的的创业教育：全球职业技术教育发展的视角》等主旨演讲。

10日上午的全体大会以“反思面向第四次工业革命的创业教育”为主题，由联合国教科文组织亚太地区教育局教育创新与技能发展部主任汪利兵教授主持。会上，徐小洲教授作《知识创业的哲学反思》演讲，侧重指出改革应基于技术创新；新西兰维多利亚惠灵顿维多利亚大学全球创业体验大赛总监Deb Gilbertson作《培养具有人类关怀的变革者》演讲，分享了在培养具有人文关怀的变革者方面的经验；联合国教科文组织终身学习研究所原所长、拉脱维亚大学终身学习博士研究生院院长Arne Carlsen作《反思第四次工业革命和联合国2030可持续发展议程背景下的创业教育》演讲，强调了终身教育的重要性；东南亚国家教育部长组织秘书处官员 Piyapa Su-angavatin作《东南亚国家教育部长组织通过在线工作坊培养青年创业者的举措》演讲，介绍了线上创意营及其运营经验；柏林自由大学教育与心理学院的教授Harm Kuper作《工业4.0：工作组织与资历要求的变革及其对高等教育和职业教育的挑战》演讲，指出职业教育应该帮助学生更好获取知识、进行思维和思考、识别问题、解决问题。

在9日和10日会议期间，围绕“未来社会与创业素养”“学习革命与创业教育”“数字技术与创业教育”“社会创业与青年参与”“创业生态系统与多方伙伴关系”“政策环境与创业发展”以及“创业教育与职业教育－构筑支持生态体系”“创业教育与职业教育－提升意识”“创业教育与职业教育－课程改革”等议题，穿插举行了12场平行会议和3场边会，来自俄罗斯、泰国、菲律宾、老挝、越南、日本、韩国、印度尼西亚、马来西亚等国的46位专家学者及教育实践者分享了各国在创业与职业教育方面的成功经验和良好实践，并进行了深入探讨和交流互动。

10日下午的平行会议总结和闭幕式大会由浙江大学教育学院党委书记、副院长吴巨慧主持。会上，文莱大学商业与经济学院的Saerah Pg.Petra等6位代表作平行会议总结汇报。会议审议通过了旨在为本地区及全球创业教育的未来发展指明方向，具有里程碑意义的《杭州宣言》。本次会议的主办方代表——联合国教科文组织亚太地区教育局教育创新与技能发展部主任汪利兵教授作了会议总结。他指出，此次会议对面向第四次工业革命的创业教育意义非凡，将有助于帮助各个国家和地区在政策方向、平台和机构层面、教师培训以及合作推进等方面促进创业教育发展。最后，联合国教科文组织驻华代表处教育专家Robert Parua致闭幕词，向联合国教科文组织以及各位嘉宾、会务承办单位表示了最真诚的感谢。

 11日上午，与会代表到梦想小镇、未来科技城（海创园）进行了实地参访。

本次会议专家云集、博采众长，与会代表深入探讨了第四次工业革命对创业教育的影响，分享了创业教育在本国、本领域的实践经验，是学界和业界对创业教育发展的一次有力推进，为期3天的会议对加快推动第四次工业革命下的创业教育发展具有重要意义。

文/徐玲玲、张露

图/卢绍庆、吕炜

2019年10月13日