哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。在习近平总书记“5·17”重要讲话发表10周年之际，总书记再次就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示。5月27日，教育学院召开党委理论学习中心组学习会，专题学习习近平总书记重要指示精神，围绕“加快构建中国教育学自主知识体系”展开深入研讨。学习会由学院党委书记王芳主持。

“如果说科技自立自强解决的是‘卡脖子’问题，那么哲学社会科学自主知识体系解决的就是‘卡嗓子’的失语问题。”学院副院长梅伟惠在领学中指出，从2016年“着力构建”到2026年“加快构建”，体现了国家战略的紧迫感。她系统梳理了十年来学科、学术、教材体系建设的进展与短板，指出当前仍存在用西方理论解释中国实践的路径依赖、理论与实践“两张皮”、创新话语碎片化、国际话语权薄弱等四大挑战。她强调，要扎根中国教育实践，提炼具有普遍意义的解决方案，在文明互鉴中提升中国学术影响力。

与会人员围绕“真问题”与学术深耕展开热烈讨论。大家认为，概念创新不能“为创新而创新”，真正有影响力的理论必须基于真问题，经过十年甚至数十年深耕；要围绕核心概念持续迭代，形成系列成果，切忌浅尝辄止、频繁换赛道。学院将持续加强对海归青年学者的引导，帮助他们找到“讲好中国故事”与“遵守国际学术规范”的平衡点，培养能用通俗语言讲清“解决什么问题”的学术叙事能力。

王芳在总结中强调，要将总书记重要指示精神作为近期理论学习重点，以学院分党校培训、主题党日为载体，组织开展专题研学。各教工党支部要引导教师尤其是青年学者切实增强使命责任，摒弃短期功利倾向，立足中国大地、回应时代之问，找准真问题、长期深耕，加快形成具有浙大标识度的教育学和体育学学派，以高质量研究成果服务教育强国建设，为加快构建中国教育学自主知识体系贡献智慧与力量。

 教育学院

2026年5月29日