各位2022、2023、2024级本科生：

根据“浙江大学教育学院2025-2026学年《形势与政策Ⅱ》教育教学计划”的要求，现将2025-2026学年“学习报告”环节的具体要求通知如下：

一、撰写要求

  “学习报告”是《形势与政策Ⅱ》教育教学计划中的【必修】环节，分为学年学习报告和总结性学习报告两类。

全体【2022、2023、2024级】同学均须提交1篇学年学习报告：围绕学院在2025-2026学年组织开展的时事讲座、主题讨论或综合实践，结合自身对当前国际或国内热点问题的分析和认识，总结学习心得；要求1000字左右，题目自拟，语句通顺、无错别字，严禁抄袭！

  此外，【2022级毕业班】同学还须额外提交1篇总结性学习报告，可以选择以下任意一个主题：

1.《我的大学生活总结》

  围绕自身的大学生活，全面梳理过去四年的学习生活经历并总结经验和体会，思考明确关键时间点，可以选择自己选择的发展路径总结过程中遇到的问题与挑战，以及解决途径，也可以从令自己印象深刻或受益匪浅的人或事展开谈谈感想；要求2000字左右，题目自拟，内容详实、感情真挚，语句通顺、无错别字，严禁抄袭！

 2.《深造/就业参考手册》投稿

  结合自身的深造或就业去向，回顾总结和整理择校、备考、实习等各方面经验，可以分享一些给学弟学妹的建议，后续学院会将投稿整理成参考手册，供学院同学们学习。要求1000字以上，内容完整详实，语句通顺，无错别字。详情可见模板（附件1）。

二、积分考核

  两类学习报告提交后将交由学院审核：审核达标的学年学习报告与总结性学习报告，加分额度均为4分/篇；审阅不达标的学年学习报告与总结性学习报告，将退回要求重写，否则将不予通过《形势与政策Ⅱ》课程考核。

三、报告提交

  两类学习报告均要求以班级为单位提交。个人学习报告文档请以“姓名+学年学习报告/我的大学生活总结/xx(深造/就业)参考手册”命名。

  各班班长须于6月7日23:59前，将本班同学的学年学习报告电子版打包以“班级+学年学习报告”命名后发送至3230100114@zju.edu.cn。

  此外，毕业班还须于6月7日23:59前，由班长将本班同学的《我的大学生活总结》或《深造/就业参考手册》电子版打包，邮件以“班级+总结性学习报告”命名，附件分别命名为“班级+我的大学生活总结”、“班级+深造就业参考手册”发送至3230100114@zju.edu.cn。

未尽事宜，请联系张老师：0571-88273829 

                          或林同学：13506829512

附件1：深造就业参考手册（模板）.zip 

教育学院

2025年5月21日