为全面提升2022级体育教育专业学生的实践教学能力，迎接即将到来的教育实习，教育学院体育学系于2025年9月15日至9月19日成功举办了“实习强化周”系列活动。本次活动特邀五位来自浙江省内中小学体育教育领域的顶尖专家和一线名师亲临指导，通过专题报告、技能实训、教案剖析及无生课堂等多种形式，为学子们上了一堂生动而深刻的“入职第一课”。

实习强化周活动内容丰富、针对性强，直指体育教师核心素养。9月15日下午，教育学院团委副书记吴春霆老师和体育教育专业执行负责人、班主任林楠老师给同学们进行了实习动员。紧接着，求是教育集团校长包国勇老师以《体育教师专业成长之路》为主题开展讲座，从职业规划与专业发展的宏观视角，为同学们的职业生涯指明了方向。讲座上活力满满有趣味十足的热身操成功燃起了同学们对课堂准备的探索兴趣。

图1 吴春霆老师向同学们分享经验    图2 包国勇校长向同学们展示热身操

9月16日上午，浙江省体育教学能力评比一等奖获得者、杭州求知小学张裕文老师带来了极具实践性的《优秀教师实践指导：队列、队形、口令、广播操指导》。他将理论融入实操，对教学中的基本技能进行了标准化、精细化的训练，有效提升了同学们的口令下达和操化动作示范能力。

图3 张裕文老师和同学们的课后合影

教案设计是课堂教学的蓝图，实习强化周特别设置了教案指导环节。9月17日，杭州市拱墅区教研员赵一峰老师、杭州学军中学章敏老师分别对多位同学的教案进行了逐一、细致的展示与剖析，从教学目标的科学性、重难点的准确性到教学流程的合理性，给予了专业且中肯的修改意见，让同学们深刻理解了“上好一节课，首先在于备好一节课”。无生课堂模拟是检验教学能力的试金石。在教案分析之后同学们每人进行了10分钟的无生课堂片段教学展示，锻炼课堂组织与片段教学能力。两位老师从声音、表达节奏的掌握以及场地的利用进行了细致的分析和纠错，帮助同学们掌握课堂上课技巧。

图4 章敏老师向同学们展示说课神态语态 图5  赵一峰教研员点评学生教案

图6 同学们进行无生课堂演练

9月19日下午，绍兴市教研员杨伯明老师对上课的细节规范进行了深化指导，在四位同学20分钟完整模拟授课后，他进行了深度点评与把脉。杨老师从课前导入、教姿教态、语言表达、师生互动、环节衔接、时间把握以及教学创新等方面进行了全方位指导，帮助同学们将静态的教案转化为富有感染力和实效性的生动课堂。

图7 杨伯明老师和同学们的课后合影

本次“实习强化周”系列活动组织严密、内容充实、干货满满。同学们纷纷表示，通过名师们“点对点”的精准指导和“手把手”的言传身教，不仅巩固了专业技能，更增强了对即将到来的实习工作的信心与期待。

内容来源丨浙江大学教育学院体育学系

图丨林楠

文丨于秀楠

2025年9月20日