各学生团支部、班集体：

2025年是“十四五”规划和第二轮“双一流”建设收官之年，也是面向“十五五”新征程谋划承担教育强国建设重任的战略发展之年。为进一步全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神，引导广大团员青年高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜。在高远使命引领下、夯实新时代团的基层组织建设，提升团的组织力，着力保持和增强共青团建设的政治性、先进性和群众性，为建设教育强国贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。教育学院团委于2025年4月至5月集中开展“大力弘扬教育家精神 挺膺担当教育强国建设”小班化活动，具体通知如下：

一、活动时间

2025年4月- 5月

二、活动主题

大力弘扬教育家精神 挺膺担当教育强国建设

三、参与对象

教育学院全体同学

四、活动内容

各班级、团支部应围绕“常规性活动和专题性活动”，紧扣活动主题，发挥青年特点，充分组织动员，营造浓厚氛围，结合工作实际，在同学们中开展创意性好、获得感优的活动。具体活动安排见下：

（一）常规性活动：

1. 基层团组织思想建设：各团支部要将理论学习放在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神以及习近平总书记关于教育的重要论述，围绕党的最新理论知识、2025年全国两会和全国教育工作会议精神等内容，持续开展“青年大学习”行动，引导团支部成员主动学习，形成对于习近平新时代中国特色社会主义思想的实践认同、理性认同、情感认同，并结合自身学习、实践，主动承担起青年的命与责任。深入学习贯彻习近平总书记对浙江大学的重要指示精神，以学校新发展阶段使命愿景为指引，不断凝聚奋斗力量、形成发展共识，为学校奋力在中国特色世界一流大学建设中迈向前列贡献青春力量。

2. 基层团组织规范化建设：各团支部应严格按照“三会两制一课”执行团务工作，提升组织生活质量，工作开展情况应如实登记在《浙江大学团支部工作手册》；各团支部要核查“智慧团建”系统，确保团建基础数据与系统数据相一致。

（二）专题性活动：

本次团日活动主题为“大力弘扬教育家精神 挺膺担当教育强国建设”，以下六个主题中，第1、2、3主题必做，第4、5、6主题至少选做一个，每一主题至少开展一项活动，活动结束后至少上交一份新闻稿。具体安排如下：

1.“加快建设中国特色社会主义教育强国”主题学习

2025年，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。《纲要》为加快建设高质量教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供了有力支撑。

各团支部应组织团员、群众聚焦《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以理论报告会、微团课、读书会、主题实践等各类形式组织学习贯彻2025年全国教育工作会议精神，统一思想、凝聚共识，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，确保教育强国建设高起点布局、高质量推进，汇聚磅礴青春力量。

2.组织“E路启程”生涯规划月活动

各团支部应组织团员，对比浙江大学人才培养目标，认真反思个人发展存在的差距和不足，思考个人未来发展方向。各团支部可以邀请本班班主任或德育导师，深入剖析本专业学科特色，破除学业难题；举办优秀人物分享会，邀请专业内优秀学生分享学习经验，充分发挥朋辈引领作用，互帮互助，互促互进；举办生涯规划大讨论，撰写职业生涯规划书，分享对未来的展望。思考结果可以推文、绘画、视频等方式呈现。

3.组织“E路向阳”心理健康教育活动

各团支部应组织团员，围绕情绪管理、人际交往、压力管理、自我成长等方面内容，充分挖掘利用学校“心立方”心理成长基地提供的“正念冥想训练、沙盘艺术训练、光照暖心训练、生物反馈训练、运动健心训练”，通过主题讲座、团体辅导、心理素质训练等形式，推动支部成员培养积极心理品质，促进身心和谐发展。

4.组织“公益绘梦 光启未来”志愿者活动

为大力弘扬无私奉献、团结互助的理念，将志愿服务打造为学校建设中国特色世界一流大学的“亮丽之窗”，积极营造“志愿者，大学生活新风尚”的校园文化氛围，各团支部应根据自身实际情况组织开展各种形式志愿服务活动，如继续推进平安校园志愿行动、特殊人群阳光关爱行动、关爱留守儿童志愿服务行动、“守望工程”关爱空巢老人志愿服务活动，或开展“助力数字治理”、无偿献血等各类主题志愿服务活动。

5.献礼浙江大学128周年校庆相关活动

2025年将迎来浙江大学建校128周年，5月21日为“校庆日”，学校将举行一系列庆祝纪念活动，各团支部要广泛开展献礼128周年校庆系列活动，展示团员青年的青春活力和蓬勃朝气。各团支部可通过开展校史校情学习和校史知识竞赛、设计校庆主题海报或邀请优秀校友座谈等方式营造浓郁的校庆氛围，增强青年学子的荣誉感和归属感。

6.“青春逐梦·行远思恩”系列毕业季主题活动

春风拂面，一年之毕业季又将来临，欢迎各毕业班积极开展“青春逐梦·行远思恩”系列毕业季主题团日活动，各班可设计实施“第一课堂的青春记忆”主题班会分享活动、“我的青春，同窗故事”第一/第二/第三/第四课堂经历分享活动、“时光胶囊”未来对话主题活动等，营造温馨和谐的毕业氛围，引导毕业生的热情到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来。

五、具体要求

支部填写附件一：教育学院2024-2025学年春夏小班化活动申请表，于2025年4月14日24点前发送电子版申请表至xqy20031022@sina.com（本科生）；dingyuwen2022@163.com（研究生）。邮件主题及文件标题命名方式为：班级+春夏小班化活动申请，如“教育学2401春夏小班化活动申请”。

六、其他说明

1.活动组织：同等条件下，跨班级、团支部和党支部以及跨院系的团队将优先考虑重点支持。鼓励活动组织团队邀请班主任、德育导师、支部书记和其他专业教师参与。

2.活动总结：活动期间，向学院团委提供小班化活动推文的团支部可以获得经费鼓励。推文发送至jyxytw@zju.edu.cn（本科生和研究生）。活动结束后，各团支部需提交一份不少于500字的总结，其中照片不少于3张。总结请于2025年5月26日24点前以电子文档压缩包（总结文字word+活动图片原图）的形式发送至xqy20031022@sina.com（本科生）；dingyuwen2022@163.com（研究生）。邮件主题及文件标题命名方式为：班级+春夏小班化活动总结，如“教育学2201春夏小班化活动总结”。

3.活动经费：学院将综合活动开展成效和推文质量给予适当活动经费支持。

如有问题，请联系：

本科生团总支书记徐秋羽：18858156272

研究生团总支书记丁俞文：15623103293

附件一：教育学院2024-2025学年春夏学期小班化活动申请表.doc

共青团浙江大学教育学院委员会

2025年4月9日