各学生团支部、班集体：

2024年是新中国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。引导广大团员青年高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神，全面落实学校第十五次党代会精神，围绕承担使命、走在前列的教育质量提升年和交出答卷、谋划未来的发展规划攻坚年，在高远使命引领下、夯实新时代团的基层组织建设，提升团的组织力，着力保持和增强共青团建设的政治性、先进性和群众性，为建设教育强国贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。教育学院团委决定于2024年10月至12月集中开展“大力弘扬教育家精神 挺膺担当展青春风华”小班化活动，具体通知如下：

一、活动时间

2024年10月-12月

二、活动主题

大力弘扬教育家精神 挺膺担当展青春风华

三、参与对象

教育学院全体学生

四、活动内容

各班级、团支部应围绕“常规性活动和专题性活动”，紧扣活动主题，发挥青年特点，充分组织动员，营造浓厚氛围，结合工作实际，在同学们中开展创意性好、获得感佳的活动。具体活动安排见下：

（一）常规性活动：

1. 基层团组织思想建设：各团支部要将理论学习放在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记对浙江大学系列重要指示精神，全面落实学校第十五次党代会精神，围绕党的最新理论知识、热点社会时政事件，持续开展“青年大学习”行动，引导团支部成员主动学习，形成对于习近平新时代中国特色社会主义思想的实践认同、理性认同、情感认同，并结合自身学习、实践，以学校新发展阶段使命愿景为指引，大力弘扬教育家精神，强化教育使命感和责任感，主动承担起青年责任；

2.基础团务工作：各团支部要核查“智慧团建”系统，确保团建基础数据与系统数据相一致；

3.基层团组织规范化建设：各团支部应严格按照“三会两制一课”执行团务工作，提升组织生活质量，工作开展情况应如实登记在《浙江大学团支部工作手册》。

（二）专题性活动：

本次团日活动主题为“大力弘扬教育家精神 挺膺担当展青春风华”，以下六个主题中，第1、2、3、4主题必做，第5、6主题至少选做一个，每一主题至少开展一项活动，活动结束后至少上交一份新闻稿，各团支部应每月开展至少1次集中活动。同时，本科生班级、团支部需按照学校统一安排部署，围绕“本科教育质量提升大讨论”开展专题班团会议。

1. 组织党的二十届三中全会专题学习

组织学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神特别是习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，与学习宣传贯彻全国“科技三会”、全国教育大会精神结合起来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，准确把握党中央进一步全面深化改革战略部署对共青团和青年工作提出的时代要求，聚焦新时代新征程党的中心任务，最广泛地把青年团结起来、组织起来、动员起来，为推进强国建设、民族复兴伟业汇聚磅礴青春力量。

2. 组织“青春向党 强国有我”主题团日活动

围绕新中国成立75周年重要节点，各团支部应组织团员、群众聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，结合浙江大学“以天下为己任、以真理为依归，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为中国式现代化和人类文明进步作出卓越贡献”的办学使命和育人目标，以理论报告会、微团课、读书会、主题实践等各类形式，引导青年团员形成对习近平新时代中国特色社会主义思想的实践认同、理性认同、情感认同，激发支部青年为中国式现代化挺膺担当的责任感和使命感，为实现中国式现代化强国提供思想源动力。

3. 组织“大力弘扬教育家精神”系列主题活动

2023年9月，习近平总书记在致信全国优秀教师代表时勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”，并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神；2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。各班级、团支部通过组织参观“习坎示教 启真厚德”教育家精神主题展、主题班会、团小组学习讨论、分享交流、思政微课等方式开展相关内容的学习。

4. 组织“生涯规划月”活动

各班级、团支部应组织班级成员，对比浙江大学人才培养目标，认真反思个人发展存在的差距和不足，思考个人未来发展方向。各团支部可以邀请本班班主任或德育导师，深入剖析本专业学科特色，破除学业难题；举办优秀人物分享会，邀请专业内优秀学生分享学习经验，充分发挥朋辈引领作用，互帮互助，互促互进；举办生涯规划大讨论，撰写职业生涯规划书，分享对未来的展望。思考结果可以推文、绘画、视频等方式呈现。

5. 组织“心理健康教育”活动

恰逢第33个“世界精神卫生日”来临之际，各班级应组织班级成员，围绕情绪管理、人际交往、压力管理、自我成长等方面内容，充分挖掘利用学校“心立方”心理成长基地提供的“花语静心—开放日体验正念插花”“自我照见与镜映”面具艺术团体活动、正念冥想训练、沙盘艺术训练、光照暖心训练、生物反馈训练、运动健心训练”，通过主题讲座、团体辅导、心理素质训练等形式，推动班级成员培养积极心理品质，促进身心和谐发展。

6. 组织“微光成炬 善暖金秋”志愿者活动

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，大力弘扬无私奉献、团结互助的理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，将志愿服务打造为学校建设中国特色世界一流大学的“亮丽之窗”，积极营造“志愿者，大学生活新风尚”的校园文化氛围，各团支部应根据自身实际情况组织开展各种形式的志愿服务活动，如继续推进平安校园志愿行动、特殊人群阳光关爱行动、关爱留守儿童志愿服务行动、“守望工程”关爱空巢老人志愿服务活动，或开展“助力数字治理”、无偿献血等各类主题志愿服务活动。

五、具体要求

支部填写附件一：教育学院2024-2025学年秋冬小班化活动申请表.doc，于2024年10月21日24点前发送电子版申请表至xqy20031022@sina.com（本科生）；dingyuwen2022@163.com（研究生）。邮件主题及文件标题命名方式为：班级+秋冬小班化活动申请，如“教育学2201秋冬小班化活动申请”。

六、其他说明

1.活动组织：同等条件下，跨班级、团支部和党支部以及跨院系的团队将优先考虑重点支持。鼓励活动组织团队邀请班主任、德育导师、支部书记和其他专业教师参与。

2.活动总结：活动期间，向学院团委提供小班化活动推文的团支部可以获得经费鼓励。推文发送至jyxytw@zju.edu.cn（本科生和研究生）。活动结束后，各团支部需提交一份不少于500字的总结，其中照片不少于3张。总结请于2024年12月9日24点前以电子文档压缩包（总结文字word+活动图片原图）的形式发送至xqy20031022@sina.com（本科生）；dingyuwen2022@163.com（研究生）。邮件主题及文件标题命名方式为：班级+秋冬小班化活动总结，如“教育学2201秋冬小班化活动总结”。

3.活动经费：学院将综合活动开展成效和推文质量给予适当活动经费支持。

如有问题，请联系：

本科生团总支书记徐秋羽：18858156272

研究生团总支书记丁俞文：15623103293

附件一：教育学院2024-2025学年秋冬学期小班化活动申请表.doc

浙江大学教育学院团委

2024年10月17日