部门:教育学院办公网 日期:2024-10-03 访问次数:10次
2024年是浙江大学本科教育教学质量提升年,为进一步加强新生学业规划指导,新学期伊始,体育学系面向运动训练、体育教育和智能体育工程2024级本科新生召开学业指导座谈会。本次会议由体育学系副系主任林楠老师主持,各专业负责人、执行负责人及班主任参加此次座谈会。
各专业负责人详细介绍了本专业的整体概况,包括学科特色、培养目标、毕业要求、课程体系、课程设置与学分分布。通过对各专业培养方案的解读,学生培养路径、大学学习建议的指导和交流,新生们对自己即将面对的学术环境和学习体系有了更加清晰的认识,明确了学习方向与目标。
本次会议落实以“学生成长为中心”理念,有效增强了体育学系新生对本专业培养目标和课程设置的理解和认识,为新生顺利进入本专业学习提供助力。

运动训练专业讲解培养方案

体育教育专业讲解培养方案

智能体育工程专业讲解培养方案
内容来源丨体育学系
文丨林楠、侯佳蓉
图丨林楠
2024年10月3日