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成为研究者——内卷下的学习、学术与成长讲座顺利举行

部门:教育学院办公网      日期:2023-12-17      访问次数:10


为了激发学生的科研兴趣,20231214日晚上7学院举办了由王慧敏老师主讲的“成为研究者——内卷下的学习、学术与成长”科研主题讲座。本次讲座由浙江大学教育学院“研”路潜行——“未来学者”启蒙计划sqtp项目组组织,学院辅导员吴春霆老师和学院本科生参加本次讲座。

王慧敏老师围绕如何成为一名研究者从科研认知、问题意识、研究基础、导师作用和我的反思五个方面进行详细讲述在科研认知上,王慧敏老师指出,学生要明白自己当前处于什么样的阶段,要认识到研究是为了自己的成长,为了习得一门新技能,要破除对科研的浪漫想象,从一开始就建立起严谨的规范意识;在问题意识上,王慧敏老师认为所有的研究都要从问题开始,想要成为研究者,必须确立问题意识,能够发现现象背后的问题,并且要注意区分现象与问题的区别;在研究基础上,王慧敏老师对文献综述的目的、主要内容、作用以及写作方法进行了详细地讲解,指出文献综述是科研的基础,同学们不能忽视对基本功的训练;在导师作用上,王慧敏老师强调了导师对学生发展的重要性,并教授学生几种与导师和谐相处的方法;最后在我的反思中,王慧敏老师指出了反思的重要性,并鼓励同学多多反思,形成自己的思考与收获。

讲座的最终,吴春霆老师进行总结,希望同学们聚焦“真”问题、找寻“善”办法,绘就“真”图景,用王慧敏老师提及并强调的“主动尊重理解”,最终实现为自己实实在在的成长。

本次讲座,为同学们在学习和科研过程中遇到的难题进行答疑解惑,帮助同学深入了解科研工作,树立科研信心,增强了同学们的科研意愿鼓励同学们在科研路上迈出一步


图文:曹莹

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