2023年基层党支部建设质量提升月活动开展以来，教育学院师生党支部以党建业务“四个融合”为基础，聚焦党支部设区亮职责、党员设岗亮承诺、服务群众促发展，探索设置党支部责任区、党员责任岗，开展教工党支部帮扶结对学生党支部、学生党员联系服务退休教师等工作，积极发挥党员先锋模范和支部战斗堡垒作用。

加强分类引导、强化先进引领。学院党委鼓励各师生党支部结合本单位党员类型和实际情况，统筹设置不同类型的党员先锋岗、示范岗。在职教工党员参考校院优秀党员、学院“事业标兵”等评比情况，设置教育教学、学术创新、公共服务、管理服务等党员先锋岗或示范岗；学生党员参考各类奖助学金评比情况，设置学业优秀、文体活动、公益服务、创新创业等党员先锋岗或示范岗；退休教工党员根据具体工作开展，设置公共服务、“关心下一代”等党员先锋岗。此外，学院各在职教工党支部以集中办公楼层为单位、学生党支部以相对固定学习区域为单位设置支部党员责任区，制定责任区工作职责。目前，除个别退休党员及保留组织关系党员外，在职师生党员及支部已实现设岗定责全覆盖、师生党员全覆盖、办公区域全覆盖。学院党委将党员设岗亮承诺、党支部设区亮职责情况汇总公布在学院办公网，责任区挂牌、党员承诺制牌，公开亮岗履职。

学院办公网公布的党员设岗亮承诺、党支部设区亮职责一览表

教育领导与政策研究所教工党支部开展“强化岗位建功，助推学科发展”主题党日

课程与学习科学系教工党支部开展“强化岗位建功 深化集体关怀”主题党日

院部机关直属党支部开展亮岗履职主题党日

以人为本、统筹兼顾开展集体关怀。党支部联合群团组织、学院职能科室摸排困难师生情况，开展务实行动、杜绝形式主义，把尊重、理解、关心贯穿集体关怀全过程。聚焦青年教师职业发展困难，部分在职教工党支部建立了党员结对、职业指导和定期谈心制度，为相关教师纾解困惑压力，提供课题申报、考核评估等方面的具体指导，助力青年教师发展。学院连续3年开展事业标兵评选，鼓励学院教工争当教学、科研、管理服务标兵，加强对先进典型宣传，营造学习先进、争当先进的良好氛围；聚焦学生成长成才，学生党支部以问卷调研、座谈分享、谈心谈话等多种形式，深入了解同学们在科研、就业、生活、实习等方面的困难和问题，开展集体学习、寝室走访、学业就业分享、体育锻炼等活动，强化支部凝聚力引领力，为同学解决实际困难。教工党支部积极联系所结对学生党支部，进行针对性的答疑解惑，强化师生间的联系交流。聚焦退休教工身心健康，在退休教工支部支委年度常规慰问老党员基础上，学院党委统筹在职师生代表开展面向全体退休教工的慰问帮扶工作。自2022年起，开展学生党支部结对走访慰问学科退休教师的“育英大先生”慰问活动11次，为退休教师送关怀、整理学科学院发展口述史，现已形成系列推文7篇。组织开展“在鲜红党旗下”系列主题报告，发挥老同志作用，引领青年学生坚定听党话、跟党走。

课程与学习科学系教工党支部与结对学生党支部座谈交流

学院组织退休教工慰问活动，摸排空巢、独居教工情况

 青年教师参与学生党支部“成长与对话”党日活动

“育英大先生”走访慰问活动