——服务学科建设，推进支部工作

    2018年11月30日，教育领导与政策研究所教工支部全体党员大会在田家炳604会议室召开。学院党委委员、副院长阚阅教授作为联系院领导参加了此次会议。

    阚阅老师结合近期的教育部本科教学评估工作指出，2018年三件大事对本科教学影响很大。第一，习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上的重要讲话，提出“人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设”。第二，6月21日教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，这是第一个专门以本科教学为议题的会议，陈宝生部长提出坚持“以本为本”，推进“四个回归”，回归常识、本分、初心、梦想。第三，9月10日习近平在全国教育大会上发表重要讲话，对本科教学做出了诸多重要部署。对学院、学科而言，要真正达成以评促改、以评促建的目标，根据自身、专家、学校提出的建议来提升本科教学质量。他指出，11月24日教育部高等教育司司长吴岩在第十一届“中国大学教学论坛”上所做的题为“建设中国金课”的报告为本科教学的发展提供了方向。慕课、混合教学可能是未来本科教学常态化的事情。支部要提升精品课程建设、教改的能力和水平。

    支部党员就博士生培养国际化水平、教师高层次人才引进、科研奖设立等问题进行了深入讨论。阚阅老师一一进行了回应，并表示学院层面会相应地给予支持。

    邵兴江书记对2018年支部工作进行了简要总结，他指出，教育领导与政策研究所教工支部在常规工作中凸显出了支部的特色，如眭依凡老师和黄亚婷老师进行了关于哲学社会科学的育人功能的专题研究，蓝劲松老师与邵兴江老师赴淳安姜村考察了学习“美丽乡村”建设，黄亚婷老师11月赴延安学习培训等。本支部不仅通过项目聚焦主题更好地推动支部活动的开展，还通过师生共建等活动，利用学科优势开展了师生专项服务等。会上，全体支部党员对照《教育学院“对标争先”建设计划考核评价自评表》，逐条进行了支部工作自查自评。邵兴江老师指出，支部尚存的不足要在下一年度的工作中分步骤、有计划地予以改进，推动支部基层党建工作再上新台阶。

文/夏永明

图/黄亚婷