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学习十九大专题报道(十四): 教育学院党委中心组举行十九大精神专题学习会

部门:信息宣传      日期:2017-10-30      访问次数:313

    10月23日下午,教育学院召开党委中心组理论学习会,专题学习习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。会议由党委书记兼副院长吴巨慧主持。
    会议指出,习近平所作的十九大报告大气磅礴、内涵丰富,3万多字的报告纵观历史、展望未来,浓缩了五年来中国共产党治国理政的经验与启示,描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图。报告认为,五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的,中国特色社会主义进入了新时代,新时代我国社会主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。新时代中国特色社会主义思想,是对党的十八大以来习近平同志治国理政新理念新思想新战略的高度概括,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。报告提出了新时代中国特色社会主义思想的“8个明确”和“14条坚持”构成的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,两者相互统一,共同构成新时代中国特色社会主义思想框架。党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,开启了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程,指明了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。
    此外,会议还学习了习近平总书记参加党的十九大贵州省代表团讨论时的讲话,认为要“深刻学习领会中国特色社会主义进入新时代的新论断,深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,深刻学习领会分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标,深刻学习领会党的建设的新要求。同时,会议学习了蔡奇同志参加北京团讨论时的发言,认为十九大报告进一步明确了党和国家未来建设和发展的方向目标,是新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。新时代中国特色社会主义思想,是实现民族伟大复兴征程上的行动指南,是继毛泽东思想、邓小平理论之后,马克思列宁主义同中国实际相结合的第三次历史性飞跃。
    吴巨慧指出,学院党委要率先垂范,学习好、贯彻好十九大精神。全院上下要做好全面部署和动员工作,号召广大党员同志深入学习、领会、贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为党必须长期坚持的指导思想的重大的政治意义、理论意义和实践意义,增强“四个意识”,增强行动自觉,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。把学习领会十九大精神与“两学一做”学习教育活动相结合,作为“三会一课”重要内容,并在实践工作中贯彻新理论新思想,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断贡献才智与力量。

教育学院
2017年10月30日

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