4月19日晚18:30，教育学院素质训练（SQTP）项目结题答辩在田家炳书院228准时召开，共有9个项目进行了结题汇报。教育学系翟俊卿老师、体育学系刘文明老师以及团委张弛老师任答辩评委老师。

SQTP项目是关于学生成长的“梦想助推计划”，是为了帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想而设计的项目。本着立德树人的根本原则，该项目以学生为主体申报、评审、实施，同时有专业老师参与指导。学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考，探究学习，激发热情，全面提升社会能力和综合素质。

本次进行答辩的9个项目涉及新媒体运营、教学能力提升、职业生涯规划探究、目标管理、学生社团活动场地调研、学生组织架构、学长帮扶、户外训练等课题。课题着眼于学生的多元化需求，通过讲座、实践操作、社会调研等多种方式，培养了学生的综合素质，展示了教育学院学生出色的学术、实践能力。

除了同学们精彩的展示过程，答辩老师也针对项目的重难点、项目实施的意义以及成员的心得体会等提出疑问，答辩汇报人也一一作出解答。师生的交流过程让每个项目更加有意义，每个项目组的成员都对自己的项目有了进一步的认识和完善，也让项目组的成员更加深刻地认识到SQTP对自己的意义。

SQTP项目历时半年，在答辩中，我们看到每个项目丰硕的成果：讲座、讨论、调研报告；我们也看到每个项目参与者半年来沟通能力、组织能力、执行能力等综合素质的不断提升。经过答辩老师的评定，本次SQTP的9个项目全部通过答辩。教育学院第二届SQTP结题答辩也圆满结束。

附：结题答辩结果

图：褚欣维，鲍锦霞

文：鲍锦霞

教育学院团委

2016.4.20