【一带一路之教育在路上——出海篇】

秉承一带一路，谋求国际交流

——记浙江大学教育学院泰国营暑期文化交流活动

2015年8月18日，浙江大学教育学院泰国暑期文化交流营团队从上海出发，开始了为期8天的文化之旅、学习之旅和实践之旅。在泰期间，由我校党委副书记、“一带一路”合作与发展协同创新中心主任周谷平老师带队的教育学院师生团共访问了两个组织机构与五所高校，分别是联合国教科文组织曼谷办事处、中国驻泰使馆教育组、泰国国家发展管理学院、亚洲理工学院、正大管理学院、易三仓大学和清迈大学。

8月19日上午，师生团去到中国驻泰使馆教育组，教育组一等秘书长周处长介绍了泰国著名高校如朱拉隆功大学、NIDA等办学理念与培养方式，并积极回答了同学们关于一带一路、泰国汉语教学与相关课程普及、高校信息通讯技术应用等问题。20日上午，联合国教科文组织亚太地区教育局局长金光祚就亚太新兴发展趋势、教育情况、教育2030议程和曼谷办事处的主要工作进行了介绍和展示，此外还着重给师生们讲解了与教育密切相关的人口、移民、科技、武装冲突、自然灾害等领域的基本情况。值得一提的是，在高校访学过程中，亚洲理工学院校长沃萨克•卡诺科-努库差与周谷平书记签署了合作备忘录。在未来5年内，两校将在教师和学生交流、联合举办国际会议和研讨会、联合开展有关领域的学术研究、举办文化交流活动以及进行数据、资料、信息的交换与交流等方面展开合作。

8月19日，师生代表团访问中国驻泰使馆教育组

8月20日，师生代表团访问亚洲理工学院

本次泰国暑期文化交流营本科生营员共分为四个小组，每组4-5人，向泰方高校介绍我校概况，并完成学术性研究课题任务。前期准备中，各组已提交初具雏形的研究计划，分别是《泰国孔子学院办学模式研究——以清迈大学孔子学院为例》、《ICT在泰国高等教育中的应用》、《泰国多元办学模式下的高等教育研究》和《教育国际化趋势下有关留学生问题的研究》。

“带着课题进学校，带着问题听讲座”，同学们在访学过程中能运用自身专业知识进行提问，在访问中积极进行校间对比观察，在差异中寻找共同点，在多样化背景中寻找学校特色。此次交流，同学们既锻炼了参与国际外事活动的能力，又加深了对中泰教育理念与政策的理解，展现了浙大学子关心国事、兼济天下的良好风采。

师生代表团访问NIDA，校方互赠礼物

师生代表团访问UNESCO,仔细聆听学习