【“一带一路”之教育在路上——进城篇】

行走中观察，实践中理解

——记浙江大学教育学院国内知名高校暑期游学活动

2015年8月2日，浙江大学教育学院第八期赴国内知名高校游学项目正式开始，本研学生一行赴教育部、发展和改革委员会及北京多所高校、开展观察实践。在实践过程中，每一位团队成员都经历了一次成长和蜕变，不仅增加了他们的实践经验和社会阅历，更提高了他们的科研精神、团队意识和勇于探索的品质。

国家教育部深度实习——关注国际教育动态

2015年8月3日至8月20日，浙江大学教育学院教育学专业同学去到教育部国家教育发展研究中心开展为期18天的实习实践学习活动，负责协助教育信息管理工作的开展。

实习期间，同学们主要完成了四部分工作内容：1.Rethinking Education的部分翻译（前言、致谢和第一章）；2.互联网+教育报告的部分内容；3.2012-2015年国际教育动态梳理（国别、主题）；4.教育国际化、信息化、区域协同发展资料整理。在这18天中，同学们进行阅读、交流、学习、思考，不仅提升了专业知识，而且增强了适应工作的能力，获益匪浅。

国家发改委游学——“一带一路”战略与国际化人才培养

8月4日下午，“‘一带一路’战略与国际化人才培养”专题访谈会在国家发展和改革委员会第四会议室进行。国家发改委西部开发司社会发展处唐明龙处长，综合处王瑞鑫副处长，社会发展处张佳倩，开发开放处姚仲诚博士，经济发展处蒋昆及全体游学队员参加了此次座谈会。

团队成员们从“一带一路”战略提出、“一带一路”战略背景下国际化人才培养和“走出去”的企业成长与发展等主题入手，积极阐述了自己的观点，并就当前“一带一路”战略的热点问题进行了提问。各位老师给予了耐心细致的解答，并与队员展开深入的交流和讨论。最后，唐处长勉励全体队员将自己职业生涯规划和“一带一路”战略结合起来，在实现中华民族伟大复兴和实现“中国梦”的宏伟蓝图中建功立业。浙江大学一直以“培养具有国际视野的未来领导人”为理念，我们浙大学子更应牢记“使命感”，为社会和国家发展助力。

创业教育——未来的世界更辽阔

浙大教育学院公共事业管理1301班学生许丹莹、项玲连以创业教育为主题，走访了中国创业智库办公室，与窦冰凌老师进行了深入交流。她们了解到DMC创业教育师资培训体系的情况，并与窦老师就我国创业教育现状进行了讨论。两位同学还对中国人事科学研究院冯凌老师进行了访谈，初步了解了中国人事科学研究院的情况和 “绿色人才、绿色创业”等新概念，为本次创业教育调研提供了新视角。

高校户外社团如何发展——北京门头沟山区实践出真知

为了解北京高校户外社团的情况，来自浙大教育学院体育经济1301班学生徐伟康远赴北京门头沟山区，与正在举行的高校300公里户外徒步赛结合，访谈了近18位来自北大山鹰社、清华山野社、人大自由人社团、北师大绿色营地协会的成员，并先后与北京大学群体教研室主任、山鹰社指导老师钱俊伟老师，著名户外专家北京大学素质拓展老师刘博，北京大学体育教研部主任李宁老师，北京大学教育学院文东茅教授，教育部体卫司司长王登峰司长，全球泛户外救援学院院长、绿野救援队总队长海猫进行接触交流，进一步聆听了他们对高校户外社团发展的意见。

清华大学教育研究院和北京大学教育学院游学

教育学1201班的段世飞同学对北京市政协委员、清华大学教育研究院博士生导师、常务副院长史静寰老师进行了访谈，访谈的主题主要有：清华大学教育研究的办学特色、清华大学教育研究院的人才选拔和人才培养、清华大学教育研究院的研究课题等。同时，他还对北京大学教育学院博士生魏戈进行了访谈，通过对北京大学教育学院研究生培养问题的交流，思考其人才培养特点，从而为浙江大学教育学院的研究生培养提供经验借鉴。

访问国家教育部、发改委等国家机构，满足了学子们观察学习、参与服务国家教育决策的愿望需要；倾听中国创业智库副秘书长关于创业师资培训与人才培养和中国人事科学院博士关于绿色创业与人才培养的讲座，启发了学子们提升创新素质的潜能；游学北大、清华教育学院，提升了学子们专业素养的能力。本次实践活动虽然已经圆满结束，但学子们探索世界的脚步永不停止。