12月11日，教育学院体育学系本科生教学能力提升培优计划第十期说课展示活动在西溪校区综合楼二楼会议室举行。本期说课活动有幸邀请到林小美教授担任点评老师，2012级民族传统体育专业金雄展同学担任主持。

       本次进行说课展示的分别是2012级民族传统体育专业的钱晓乐与忻开拓两位同学。两位同学都以武术基本技术为教学背景，钱晓乐同学以“武术步型教学——马步”为教学主题，小学二年级学生为教学对象，“马步双脚之间的距离”作为教学难点，“马步内外八字脚”作为教学重点，通过“萝卜蹲”游戏使学生在做游戏过程中不经意的学会做马步动作，再加以训练达到动作规范性，并理解马步动作的内涵。整个教学过程是在“寓教于乐”、“寓教于练”中完成。忻开拓是以“武术教学---冲拳”为教学主题，以初中三年级为教学对象，在简单介绍冲拳动作之后，以“出拳路线”、“出拳力度”为教学重点。采用“击打实物练习法”、“实战法”、“步型冲拳”等教学手段，通过10分钟的说课形式，为大家全面展示了武术教学课的特点。

    展示环节结束后，主持人引导同学们进入提问与评价环节。在本环节中同学纷纷举手发言，对说课者进行提问和探讨教学方法的运用，如：教学设想较好但缺少具体的教学场景的设计；其次，专业性太强会不会影响就业时的说课面试，同学们都表示质疑。另外，PPT制作中照片的选用等问题，同学们都给出了中肯的意见。讨论环节的高潮迭起，不断出现的精彩评论与提问让点评老师也连连点头，表示赞同。随后，点评老师林小美教授做了精彩点评，首先林老师对两位同学表现，以及二年以来取得的进步表示肯定。其次，提出了两位同学今日说课教学展示中存在的不足：第一，教学重点不够突出。第二，教学组织形式较单一；第三，教学设计的实际操作性还有待提高。

 体育学系本科生教学能力提升计划的实施不仅见证了同学们教学能力不断的进步，也对学生教学能力的拓展和再发展提出了挑战。相信在教师的指导下，体育学系本科生的综合能力会得到进一步的提升。

                                 撰稿：金雄展 2012级武术与民族传统体育专业
                                                 教育学院体育学系
                                                     2014.12.11