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教育学科本科生第二支部第十一期读书报告会顺利举行

部门:团委      日期:2014-12-08      访问次数:507

       2014年12月5日,教育学院第本科生第二支部第十一期读书报告会在学院党员之家顺利举行。支部党员、入党积极分子等15名同学参加。会议由支部宣传委员宋词主持。

       会上,支部集中学习了党的十八届四中全会精神、习总书记讲话和《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》文件。支部围绕依法治国、依法办学和教师道德等主题展开了小组讨论,对现存的有关教师道德的问题、如何合理解决这些问题等进行了重点交流。支部党员认为依法治国、依法办学是国家建设的新目标,法治是民主进步的重要体现,依法治国、依法办学体现对法的尊重,有利于国家的建设和发展。同时,教育部文件中的“红七条”对高校师德现存的问题进行了归类、梳理并提出了相关改进措施,作为未来的教育从业者,要注重提高道德修养,体现良好师德。结合教师道德如何界定、评价与监管等问题,支部成员浅谈了自己的想法。

       随后,支部成员崔俊萍、赵倩开展了读书分享活动。崔俊萍同学介绍了《胡适论教育》一书。此书胡适教育论著的汇编,在观点表述上虽缺乏一定的系统性,但仍能体现胡适的教育思想。分享以契合支部党员的知识背景入手,分析胡适教育思想的理论背景—杜威教育哲学,胡适对历史与现代教育中一些问题的看法以及胡适对读书和大学生学习的建议等。其中,胡适对教育的历史变化看法引起了大家的讨论兴趣,他对此提出了“加法原则”,即推出一个新制度时,不必要先废除旧制度,而是让新旧二者并行,当新制度被社会采用之后,旧制度自然就会被淘汰,而无需人为进行过多的干预,这便是一个“新到验,验到推”的过程。最后,分享在胡适先生的名言“我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力;我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成”中结束。
       赵倩同学分享的书籍为《大数据时代》,此书是基于大数据时代洪流背景下对教育发展进行了思考与探索。全书结构清晰,共分为三个主要部分,作者的核心观点用拥抱的姿态迎接大数据的来临,谈到具体迎接方式时,他从三个方面做了展开:一是思维变革,转变处理数据的理念;二是商业变革,转变数据价值的获取方式;三是管理变革,转变数据风险的应对。同时,他用生动详实的案例对每个主题进行了说明,给读者直观的感受和思考。支部同学结合内容,将大数据时代对个人、教育、社会的影响做了思考和交流。

教育学科本科生第二支部
2014年12月5日
 
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