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教育学院召开基层教学组织工作会议

部门:本科教学科      日期:2014-10-20      访问次数:658

    10月16日下午,教育学院在西溪校区田家炳书院524会议室召开基层教学组织工作会议,学院各基层教学组织责任教授、各系所分管教学领导以及本科教学科工作人员参加会议,会议由学院分管本科教学副院长顾建民教授主持。
 


    会议共分为三个部分,首先是顾院长传达浙江大学2014年本科教学工作推进研讨会的精神,指出学校一方面非常重视本科教学改革和发展的顶层设计,要求进一步明晰培养目标,优化培养方案,激发师生活力,另一方面再三强调基层教学组织之于本科教学的重要性,希望各基层教学组织不辱使命,勇于担当,在专业与课程建设、教学改革与教师专业发展中发挥中坚作用。与会教师就如何进一步推进基层教学组织建设交换意见,交流经验,共商良策。

   其次,就学院关于学业评价的改进方案在书面征求全体教师意见的基础上听取与会老师的意见和建议。与会老师发言踊跃,一方面充分肯定落实和强化平时成绩考核的意义、以及教师应当提供平时成绩考核的方案和证据的设想,另一方面就“课堂教学学生出勤率管理”、“平时成绩占课程考核成绩比例”、“课程考核方式”、“学生请假管理”、“成绩评定结果的正态分布”等问题提出了各自的看法和建议。


   

再次,就学院关于教学评价的改进方案在书面征求全体教师意见的基础上听取与会老师的意见和建议。顾院长介绍了学校和学院现行的教学评价制度,指出学院的改进方案旨在让基层教学组织在教学评价中发挥更大的作用,并以此为抓手推进基层教学组织建设。与会老师肯定了学院的改革初衷,同时也对实际操作过程中可能面临的问题和困难提出了各自的看法。
最后,顾院长做了总结发言,他指出改进学业评价和教学评价意在加强学风建设和教风建设,推进和深化教学改革,学院在广泛听取大家的意见的基础上,尽可能统筹兼顾统一性和多样性、原则性和灵活性,既要有利于长远发展又要顾及可操作性。他强调切实做好学业评价和教学评价需要依靠广大师生的积极参与,希望各基层教学组织广泛发动全院师生的力量,统一思想,群策群力,共同促进学院本科教学质量的提升。

 

 

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