2013年12月26日晚7点，教育学院硕士研究生第五支部读书报告会在田家炳书院604会议室顺利举行。本次报告会由汪辉老师、蓝劲松老师和邵兴江老师担任点评嘉宾。精彩的读书汇报与心得分享、踊跃的提问与互动、倍受启迪的指导与教诲洋溢在读书报告会现场。

2012级高等教育学专业的同学陈晓冲带着她的报告篇目《现代大学观—读<现代大学论—美英德大学研究>有感》 率先开始讲解。她详细的介绍了亚伯拉罕·弗莱克斯纳的现代大学观，从大学的职能，大学的本质，大学的管理等方面进行讲述、分析和探讨。三位点评教师在肯定陈晓冲同学努力的基础上，就读书报告的深度和广度做了有益指导，汪老师强调历史视角，蓝老师建议提高专业性和创新度。接下来2013级课程与教学论专业的邹欣同学与大家分享了《我们如何思维》。她对杜威的哲学思想，《我们如何思维》的基本内容以及对教育的启示一一做了分析。对书中的内容用结构图的形式简洁明了的展现给大家，并根据自己的实际生活经历与三位老师进行了交流和探讨。邵老师建议同学们去认真的读一下这本书，虽然有点枯燥难懂，但还是希望大家能几个人一起读书，多多督促和交流。来自2013级教育技术学专业的夏文菁同学和我们分享了《学会用技术解决问题：一个建构主义者的视角》，为我们带来了很多有意思的观点和思考，对于在运用多媒体技术建构的环境中学习这一点大家都很有兴趣的参与了讨论，尤其是在点评中，老师们纷纷指出这是一个比较新鲜的领域，希望同学们能够多多关注，多多思考，开发创造出新东西。

学以求知，读书报告会不仅是分享读书心得的机会，同时也是思想交流和碰撞的平台。相信每一位同学通过自己的表达、倾听、交流和探讨都能得到有益的提高。

教育学科研究生第五支部

2013年12月29日