4月3日,教育学院体育学系本科生教学能力培优计划第三期在西二教学楼二楼会议室举行。本次活动是民族传统体育专业本科生的首次实战练习,邀请到体育学系主任、博士生导师林小美教授为同学们做现场点评,该专业全体本科生参加了本次活动。2012级民族传统体育专业林素素同学主持了本次培优计划,活动报告人是10级学生陈超渊和高鲁杰,两位同学运用所学的专业知识,结合说课要求精心准备了自己的说课展示。
高鲁杰同学的题目是《武术操组合动作的教学分析——以“虎虎生威”动作为例》,从该课程的教学背景、教学目标、学情分析、教学重难点入手,将教学步骤分为准备部分、基本部分、结束部分,最后进行了教学小结。整个说课设计思路清晰,尤其突出的是其在基本部分的设计中,充分运用了完整教学,分解教学等一系列教学方法,清楚地讲解了“虎虎生威”中手型、腿法等动作的要求,并采用了不同的练习形式来促使学生能完整的掌握该动作,以达到特色教学之目的。同时在整个教学过程中始终贯穿了武术的礼仪文化,使学生们体会到了“习武先习德”的武术精神。
陈超渊同学设计了《旭日东升中“手领征袍”动作的说课演示》,在教学的准备部分创编了一套以动物为形象,以朗朗上口的小口诀为口令的特色活动操。在教学的主体部分,用一张张精彩的图片形象地为大家展示了“手领征袍”整个教学内容的全过程。由于“手领征袍”动作路线复杂,不易掌握,陈超渊同学用“劈、夹、甩”三个字精确概括了该动作的正确要领和用力方法,从而使学生能在课堂内熟练掌握动作,同时顺利达到了教学目标。
林小美老师对两位同学的说课分别进行了精辟的点评。在整个活动过程中,在场的每位同学都认真聆听、勤作记录并勇于发言。两位报告者也在解答过程中看到了自身的不足,并明确了改进的思路。
最后林老师对本次活动进行了总结,她肯定了两位同学的出色表现,希望参加后续活动的每位同学都能做到“展示前准备充分、展示时沉稳老练、展示后虚心接受,不断总结经验,取长补短,锻炼能力,开拓创新”,使教学能力培优计划的效用发挥到最大。
教育学院体育学系
2013年4月9日
撰稿:2012级民族传统体育专业 林素素
摄影:2012级民族传统体育专业 周丽冰