5月28日下午14时，教育学院研究生第一支部在田家炳教育书院329室举行了“五好支部”创建系列活动之师生交流会。会议邀请了我院退休教师张彬教授到会，支部书记商丽浩教授以及支部教育原理、课程论专业方向的博士生党员共聚一堂，在轻松愉悦的氛围中就校史研究、教育史学习以及同学关心的问题开展了广泛的交流和探讨。
张彬老师从个人的生活和教学经历出发，讲述了自己的中学时代、作为“老三届”知青的生活故事和考取大学的曲折历程，为大家描述了上世纪六、七十年代的时代画卷，将个人的发展与时代的变迁紧紧联系在一起。长期在教育系学习工作的经历，从工农兵学员到教育史老师，张老师以她的亲身经历，提及了自己考取大学的波折与幸运以及第一次登上讲台面对学生时的紧张，回忆了教育系亲如一家的历史风气以及前辈老师治学为人的点滴故事。对大家关心的专业研究选题及研究方法，张老师以其自身的教研感触，强调了“史料”与“史论”两方面的有效结合，指出要在史料上下功夫，把文章“做扎实”，同时也要在“论”上着力，提升文章的概括能力及理论水平。
在自由讨论阶段，大家就目前中小学教育问题、高等教育评价的指标化体系、校史研究的现状与前景等方面的内容，进行了深入细致的探讨，沟通历史与现实，联系理论与实际，在交流中拓宽了理论视野，加深了对现实问题的认识和理解，并从老一辈师长身上学到了治学从教的经验和开展研究需要注意的问题。
经过两个多小时的热烈讨论，商丽浩老师再次对张老师的到来表示感谢，认为这种方式起到了很好的沟通作用，让支部党员在了解历史过程，提升思想认识方面有着积极影响，希望有机会再次邀请张彬老师与同学座谈交流。张彬老师表示，很高兴在退休之后有机会能和大家在一起，交流探讨，对大家的邀请表示感谢。
在轻松愉悦的氛围中，此次支部师生交流活动圆满结束。
（撰稿：张强 /摄影：薛国瑞）
教育学科研究生第一支部
5月30日
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