2012年3月31日下午两点，教育学院高教11级硕士团支部首次“学习与发展探索”活动之“个人世界探索”小班化活动在田家炳书院604室举行。活动邀请了深受同学们喜爱的教育领导与政策研究所黎学平老师及浙江大学宁波理工学院朱晓红老师与会指导。此次“个人世界探索”座谈会在优雅的音乐声中持续了近三个半小时，通过此次敞开心扉的座谈，全班同学都更深一步的了解了自我，对于人生和未来的思考又加深了一层。

活动由班长主持，在一个有趣的心理小游戏中展开。在这个游戏中，大家领悟到个人自我定位以及团队的重要性。接下来，活动的第一环节——“你眼中的我”拉开序幕。伴随着优雅的轻音乐，大家写下了在自己眼中与会的同学与老师的模样并给出了相关建议。随后，在时而欢快，时而严肃，时而深刻，时而沉重的气氛中，大家透过他人中肯且多角度的评价，多方面对自己进行了审视。整个过程中，与会的两位老师给出了同学们很多精彩的建议，全班同学对于自己的困惑，开始从更深层次去思考，从更多角度去考虑。通过与黎老师及朱老师深刻的交流，对同学们加深对自我的认识，产生了高屋建瓴的作用。

活动的第二环节——“内心世界的独白”，伴随着音乐的起伏，将座谈会提升到了另一个高度。同学们事先写好的自己给自己的一封信在这个环节成为主角。全班每个同学抽取出一封，作为这份独白的代言人，将其深情朗读出来。黎老师与朱老师对独白中的问题与困惑提出了指导性建议。所有独白都是匿名并且由同学们现场随即抽取，这就保证了整个过程，在神秘与无所顾忌中，大家畅所欲言。通过深度的思想碰撞，对于独白中提到的家庭、事业与未来过程中的各种问题的深刻交流，不仅对于独白书的主人是一次内心的洗礼，每个与会参与者都从这些独白与交流中感受到了文字的魅力、思想的魅力、碰撞的魅力。

通过以上的环节，大家对于自我世界的探索，已经收获颇丰，而最后的自由交流，则让座谈会又进入到了一个小高潮，也让同学们深刻意识到自我成长的过程不可能在一个封闭的空间完成，而此刻，就是我们需要的思想碰撞。

此次活动，同学们不仅进行了个人世界的探索，更加明晰了未来的方向,还加深了彼此的了解，对于营造高度团结和谐的班级也起到了很大的作用。认识自我是人生很重要的一个问题，非常感谢黎老师跟朱老师对我们的引导。支部接下来的“学习与发展探索系列活动”之面试经验交流会与工作世界探索活动也即将举行并对外开放，欢迎各位老师同学们参与交流。