2012年3月4日，由教育学院义工之家和学生会联合举办，教育学院应用心理交叉学科研究中心、现代教育技术中心、教育学科研究生第三党支部联合指导的2011-2012学年春夏学期“阳光义工”首次培训会暨“模拟讲堂”宣讲会在紫金港校区西2-313举行。本次报名“阳光义工计划”全校性项目的近百名义工同学到会参加培训。

学院义工之家常务副主任章瑚纬同学首先介绍了教育学院“阳光义工计划”的发展历程及今年的相关情况，以增进同学们对“阳光义工计划”以及义工之家的深入了解。随后她又提及了志愿服务时的六大注意点，希望各位义工能通过这样一种无偿的自愿的行动方式，脚踏实地地实践雷锋精神，在奉献中探索个人特点、明确发展需要，进而主动完善自我。

培训会上，学院应用心理交叉学科研究中心胡亮老师为在场义工做了题为“儿童心理健康与教育”的报告。胡老师结合儿童日常生活中的表现，生动有趣地向义工们介绍了诸如“心理健康的儿童具有什么样的特点”、“与儿童沟通的技巧”等方面的知识，使义工们能够更好地运用到实际操作过程中，更好地为小朋友服务。来自教育学院现代教育技术中心的杨玉辉老师则主要为义工介绍了制作PPT的技巧，回顾了PPT技术的具体细节，以便使义工呈现的内容更加生动而有效率。

最后，教育学院学生会主席倪好同学对浙江大学第六届“模拟讲堂”演讲与口才训练赛作了简要介绍，并结合教技培训和往届情况进行了有力的号召与动员。今年的比赛仍面向全校大学生开放，并尝试竞赛与辅导“二合一”的训练机制，德天小学义工项目组成员也将作为教练、评委成员参与进来。“模拟讲堂”自5年前创立以来，一直立足于为不同学科不同学历层次、有志从事教师职业和爱心支教志愿服务的学生提供试讲机会，也为有抱有不同职业发展的学生检测和锻炼提高个人通用技能。

今年教育学院“阳光义工计划”包括“西溪幼儿园主题教育”等在内的11个项目，旨在为对教育相关领域感兴趣的同学提供培训和学习的机会，通过实践教学促进相关可迁移技能提升与素质教育，在友爱互助的义工服务中将其内化为个人自身价值甚至是未来生涯发展的积极思考。本次的培训会和宣讲会，正值3月5日“学雷锋日”，同时也是中国青年志愿者日。我们新一代的大学生们，正在用我们的实际行动来响应这个号召，我们在青春中奉献，我们无愧于青春！

 

  

                                            撰稿人：阮叶青、章瑚纬