2012年2月24日（周五）下午，教育学院2010级的教育学、体育产业管理、运动训练和民族传统体育等4个专业的同学们，与体育学系副主任周丽君副教授、学院本科生科石伟铮老师、应用心理交叉学科研究中心胡亮副教授和09级教育学倪好学长一起相聚在紫金港，就SRTP项目开展的目的、项目进行过程中需要注意的事项、项目申报的相关要求和建议等，召开了教育学院SRTP项目指导宣讲会。
宣讲开始，石伟铮老师首先向大家介绍了学院自1999年参与学校第二期SRTP项目以来所取得的成效、学院对SRTP的激励机制和开展大学生科研训练的目的，介绍了项目申报的基本流程、相关要求，鼓励大家以团队或课题组的形式参与项目，体会研究过程，提升同学们自身的科研水平和创新实践能力，为今后真正进入专业领域进行更系统的科学研究打下良好的基础。
在此基础上，周丽君老师进一步强调了SRTP选题和申报的要求，重视自己对所选定课题的兴趣程度、课题本身的可操作性、持续性和与自己专业的相关性等，多阅读文献、多思考分析、多与导师交流等都是科研过程中必不可少的要素。
倪好学长作为学院目前成功申报“全国大学生创新创业训练计划”项目的主持人，与我们分享了许多在科研过程中的细节处理方法，包括文献查找、研究方式选择和课题标题制定等，给了我们最实际、最贴切的意见和建议。
最后，胡亮副教授结合自身的科研之路和现在正在研究的科研项目，向我们提出了做科研的三点基本要求：首先是要自己想，自己设计、操作、实践的能力；然后是要保证文献的阅读量，把握领域内最先进的动态；最重要的是在科研训练中踏实做科研、重在过程、提升质量、诚信做人。
在宣讲会中，同学们也向老师和学长提出了自己关于选题和立项等问题，大家进行了自由的交流，还传阅了历年SRTP项目锦集。宣讲会短短一个多小时的时间里，同学们获得了许多关于SRTP的信息，这对下一步正式确定选题、联系导师和组成团队等都有很大的帮助。
10级教育学专业岑俐
教育学院本科生科
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