6月20日下午，在西溪校区田家炳书院教育学院228会议室，学院主管本科教育工作副院长于可红教授主持“院长共聚”本科毕业生专题活动，与2011届省优、校优毕业生、班团骨干20余人座谈。
当天活动中，师生共话毕业生教育和发展，就学院人才培养和教育教学开展讨论，鼓励毕业生为推进建设世界先进水平学院献计献策。于院长首先肯定了2011届同学在大学本科学习中的成长和进步，并向毕业生们表示祝贺。她列举了在座部分同学在适应大学学习、课堂学习与课外研究实践、出国出境交流活动中的事迹、风采以及给师生留下的良好印象，一下子拉近了师生距离，调动了现场气氛，进而希望毕业班同学在告别母校之际留下宝贵意见，直言不讳，帮助学院做好下一步人才培养和教育教学工作的“有用功”，为母校有更好发展、为后几届学弟学妹有更好发展出谋划策。当天与会的学生来自教育、体育两系，涉及比较教育、课程、体育教育、运动训练等多个专业方向，大学四年他们一直活跃在专业学习、社会工作、义工与志愿服务、文体活动各个领域，毕业后大多将留校或赴北师大、华师大、上体等高校深造。同学们结合自身和周围同学的学习、研究、实践中的得失经验，诚挚地为学院和后几届学弟妹献计献策，提出的建议相对集中在课程设置与培养方案的结构、课堂教学内容和教学方式、课业考核方式、教学资源使用与管理、本科生专业能力发展、课外学习和辅导、就业指导与服务等7个方面，具体提出了“协调理论课和案例研讨课比例”、“以灵活方式跨专业增开教育学、教育心理学课程”、“充分整合校内外资源，提高短学期实习的针对性”、“调整优化专业实习、社会实践安排”、“进一步优化考试方式和考核点”、“针对专业特点开设英语等技能培训”以及“把握年级转换节点，适时进行专业发展、职业发展指导”等，于院长和在场其他领导老师针对同学的建议和意见做了耐心细致的相互交流，表示将会结合进下一步工作中，更好地引导和教育在校同学。座谈交流期间，于院长和其他领导老师也针对在场同学所遇到的一些学习和成长上的“烦恼”提出建议，鼓励同学们在做好学校学院“规定动作”的同时，充分利用浙江大学的资源或者大学本科最后一个暑期的时间，思考探讨下一步发展、在实践中开阔视野、进一步培养和提高专业能力及通用技能，为自己增值，为周围同学起到示范作用，提高学院本科生群体的发展竞争力。
学院党委副书记王珏、教育学科总支书记赵卫平，体育学系总支书记周永平、本科教学科科长石伟铮、团委副书记巫微涟等老师也参加了当天的活动。
此次活动也是学院10-11学年第四期“院长共聚”活动。为引导学院的毕业生透过学科专业建设看国家改革发展、看学校学院改革发展，深化毕业生“五情”认识，进一步增强毕业生的民族自尊心、专业自信心和自豪感，珍惜安定团结好局面，为新的学习工作做好准备，学院将三年来在校生已熟悉的、可以近距离互动的“院长共聚”方式运用到毕业生教育中，形成了新的有效的教育平台和节点。
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