2010年6月23日上午，西溪校区田家炳书院329会议室座无虚席，美国波士顿马萨诸塞大学教育领导系主任严文蕃教授为教育学院师生带来一场题为“Strategies for Publishing in SSCI Journals”的精彩报告。报告会由教育学院副院长刘正伟教授主持，教育学院副院长顾建民教授、体育学系主任林小美教授、应用心理交叉学科研究中心主任王进教授等参加。
严文蕃教授现任美国波士顿马萨诸塞大学教育领导系主任、美国教育研究会国家数据库研究小组主席。严教授主要从事教育公平、机会均等、有效性及其评价等方面的研究，是教育政策量化分析领域的大型数据分析与处理方面的专家，曾两度作为美国富布莱特（FULBRIGHT）高级学者到中国进行讲学。
本次报告会是继严教授6月21日开始作“Multilevel Analysis of Social Capital: Implications Educational Policy and Educational Research”、“Strategies for Completing Doctoral Degree: Experience from 50 Dissertation Advising”以来的第三场学术报告会。
SSCI(社会科学引文索引)是目前国际上普遍使用，旨在记录和反映期刊中社科文献的收录和引证关系的检索工具。在两个半小时讲座里，严教授从“世界上主要的SSCI期刊及影响因子的产生”，“哪些因素共同构成一篇好的论文”，“在SSCI期刊上发表论文的过程”，“常见的错误及相关建议”等方面阐述了其对SSCI的理解与体会。
严教授认为，发现重要的问题、选择创新的切入点、采用合适的方法、应用翔实的资料以及选用适当的写作风格，是形成一篇好的研究论文的基础。他强调指出，撰写一篇SSCI论文首先要有绝对的时间投入，认真撰写了初稿之后，要从各个途径寻求反馈意见，并综合各种意见和自己的想法进行修改。此外，对论文观点提炼、文字表达等细节的关注，也是影响能否在SSCI期刊成功发表论文的重要因素。
整场报告深入浅出，精彩纷呈，不时引起与会人员的热烈讨论，师生纷纷表示受到了很大的启迪，受益匪浅。
教育学院科研与合作科
2010年6月24日
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