2010年5月7日，教育学院学校第十二期、学院第八期SRTP学生科研训练项目结题答辩会在田家炳书院举行。答辩评审委员会由学院SRTP答辩小组成员杨明、李艳、王进、周永平等教育、体育两系教师担任。参加本期SRTP结题答辩的学生包括参加学校25个项目和学院4个项目研究的全体成员。
答辩会按专业分为二个小组进行，本次结题答辩采用PPT答辩形式。参加答辩的学生项目负责人都进行了8分钟的PPT的展示，向答辩组专家汇报研究内容与结果，并回答了专家和同学们的相关提问。最后评出校级SRTP优秀5项、良好9项、中等9项、合格2项，评出院级良好2项、合格2项。
答辩委员会各位老师对每个项目都作了认真的评价，对立项同学在学校第十二期、学院第八期SRTP项目中所付出的努力及取得的成果表示了肯定，本期SRTP的成果论文实用性和针对性都比较强，研究的内容涉及当前教育、体育学科前沿热点问题。最后答辩委员会对此次学校、学院SRTP项目指出了有待改进的地方。问题主要集中在以下几个方面：1、有些项目样本量少，缺乏说服力和统计意义；2、有些项目研究方法上存在一些问题；3、个别学生与指导老师的沟通、联系不够，学生科研训练的指导有待加强；4、有些项目所研究的问题范围偏大，没有抓住关键。答辩委员会老师要求每个项目小组成员针对提出的问题将文章进行再次修改，争取发表达到更大效益。
通过SRTP的立项、中期检查、以及结题答辩各阶段的工作，同学们通过问卷调查、案例分析，经历了从发现问题、提出解决路径到实现设想等全过程的科研训练，对研究领域有了更深刻的了解，自身的科研能力、调查能力等方面得到了很大提高，为今后毕业论文（设计）及参加其他科研项目打下了良好的基础。
教育学院本科生科
2010年5月10日
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