部门:组织人事科 日期:2010-04-30 访问次数:5206次
2010年4月28日,浙江大学教育学院与宁波市江东区教育局重大合作课题《全民优质教育均衡发展的区域探索》成果鉴定会在宁波市江东区新舟宾馆举行。
鉴定会专家组由国务院学位委员会教育学科评议组副组长、华东师范大学教育科学学院院长丁钢教授,中央教育科学研究所研究员、《教育研究》高宝立主编,浙江大学党委副书记邹晓东教授,浙江省教育科学研究院院长方展画教授,宁波市教育科学研究所所长沈海驯研究员组成,丁钢教授担任鉴定专家组组长。
浙江大学副教务长、浙江大学社会科学研究院常务副院长周谷平教授,浙江大学教育学院常务副院长徐小洲教授、副院长刘正伟教授,宁波市教育局副局长沈剑光、中共宁波市江东区区委常委、宣传部长黄焕利、副区长那雁翎、江东区政府办公室主任戴嘉敏、江东区教育局局长杨飞华、白鹤街道党工委副书记吴长平、江东区教育局副局长仇建辉等课题组主要成员、浙江大学教育学院和宁波市、江东区部分领导参加了鉴定会。参加课题鉴定会的课题组成员还有浙江大学教育学院课题组盛群力教授、吴华教授、杨明教授、李艳副教授,以及宁波市江东区教育局各相关科室负责人。

由戴嘉敏、周谷平、吴长平、徐小洲主持的《全民优质教育均衡发展的区域探索》是教育学院响应浙江大学与宁波市战略合作主动承担的一项服务宁波教育事业发展的重大研究课题。课题于自2006年正式启动,前后历时四载,期间,教育学院与宁波市江东区教育局联合举办大型专题国际会议2次,在《中国教育报》、《人民教育》、《教育研究》、《教育发展研究》等国内最重要教育媒体与学术期刊发表江东区教育先进经验研究、高水平理论研究成果30篇,出版《全民优质教育均衡发展的区域探索》大型丛书(含《全民优质教育均衡发展的区域探索---基于宁波市江东区的的实践》、《价值与选择:区域教育综合评价研究》、《从“差距合作”到“差异合作”—宁波市江东区学校合作的创新实践》、《学校文化建设:特色与品牌》、《走近五星教学》、《以教育信息化促进教育均衡发展---宁波市江东区的实践与思考》),共计170万字,培训校长及优秀骨干教师600余人次,获浙江省基础教学优秀成果、浙江省教育科学优秀成果奖多项。江东区先后被命名为浙江省教育强区、全国社区教育实验区、全国幼儿教育先进区和全国区域教育发展特色示范区,构建了独具江东特色的全民优质教育体系,形成了经济社会发达地区优质教育均衡发展的江东模式与品牌,在省内外产生了广泛的社会影响。
在当天的成果鉴定会上,专家组认为,该课题从落实科学发展观和建设和谐社会现实要求出发,以高水平普及九年义务教育条件下发达城区教育现代化为中心任务,将促进教育公平和提高教育质量作为教育可持续发展的两个基本点,提出全民优质教育均衡发展的崭新理念,实施社会层面的优先发展、区域层面的均衡发展,学校层面的内涵发展、个体层面的终身发展四个基本战略,建构了学前教育、义务教育、社区教育各具特色综合发展的区域教育体系,全面提高学生的综合素质和社区成员的基本素质,具有重大的理论探索价值和实践意义。该课题实现了预期研究目标,一致同意通过鉴定,并认为其成果在国内同类课题中居领先水平。
专家组同时指出,该课题在充分吸收国内外教育均衡发展和教育质量提升方面的先进理论和经验的基础上,多方面多维度探讨全民优质教育均衡发展问题。在优质教育均衡发展思想指引下,课题在进行理论探讨的同时,构建了以义务教育为核心,包含学前,社区及外来务工子女教育的公平优质的全民教育体系。为了让每一个学生得到全面、和谐发展,在学校“差异合作”思想的指导下开展“共同发展学区”建设,从而带动学区内各学校的义务教育共同快速发展。课题通过引进、完善和推广国际先进教学设计理论——五星教学模式,开展课堂教学改革,大大提高了教师的教学设计能力和教学理论素养,改进了教学行为,提升了课堂教学质量,有效地促进了新课程的实施。课题在借鉴国内外学校文化建设的先进经验基础上,探讨区域学校文化建设的理论,在实践上从项目特色、整体特色到特色学校,积极推进区域学校文化建设与发展战略,涌现出了为数众多的先进典型。课题还积极探索通过“视像中国计划”、基于网络的教研创新以及与学科整合等方式,以教育信息化促进教育均衡发展。为推进学校自主发展、持续发展,课题组还努力探索学校均衡发展和综合评价体系。通过优化评价机制,研制自主发展督导评价指标,鼓励学校加强内涵建设,建立和完善学校自主发展运行机制,促进每一所学校又快又好地发展。
专家指出,浙江大学教育学院在国内教育界享有优良学术声誉及雄厚的科研实力,底气足,社会责任感强,勇于瞄准地方教育事业发展需要,因而成果大气,能解决教育发展中的重大现实问题,引领国内教育界。
宁波市教育局副局长沈剑光、江东区委宣传部长黄焕利对课题组所获成果表示热忱的祝贺,对浙江大学教育学院在宁波教育现代化进程中作出的重大贡献表示感谢,他们深切希望在江东区未来教育发展中,浙江大学教育学院能给予更多的关心、支持和帮助。浙江大学副教务长周谷平教授代表浙江大学及课题组对宁波市各界对课题研究提供的支持表示感谢。她表示,浙江大学会一如既往地关心、支持江东区的教育发展,为谱写江东教育的新篇章作出新贡献。