部门:教育学院办公网 日期:2009-12-28 访问次数:691次
进入决赛的五支队伍来自不同的专业方向,呈现的内容涉及到心理辅导、天文、文学、影视等多个方面。决赛在观众期待的热情中开始,选手们都充满激情,怀着对教育的热爱、带着自己对“教书育人”的感悟和理解走上讲台。他们或带大家用另一只眼睛发现生活的美,或教大家欣赏经典影视作品,或通过充满乐趣的实验告诉大家“地球是圆的”,或从文学的视角为大家解读“青花瓷”,或用简单朴实的话语讲解唐诗的奥妙。虽然是模拟情景,但选手们在讲台上游刃有余,观众积极配合,整场比赛充满了乐趣。
比赛过程中,评委老师对参赛队伍针对性地提了问题,根据选手们的现场表现和问题回答情况,客观地进行评审工作。赛后,阎亚军老师和林夏芬老师对选手的表现进行了评价,并且提出了宝贵的意见和建议。阎老师指出,本次参赛的选手表现都很好,准备充分,现场表现镇定,能够把握课堂的各项基本要求,不过在课堂导入和师生互动的环节还有待提高,他还具体提出了专业的意见和建议。林老师对此次比赛的内容和组织工作都给予了高度评价,她不仅肯定了“模拟讲堂”活动给同学们的教学技能带来提高,对于今后走上求职道路特别是面试环节会有很大的帮助,她真心祝福“模拟讲堂”活动能够越办越好。
本次决赛评出了一、二、三等奖。人文科学试验班0912班的孔祥宇以他对“青花瓷”的精彩解读摘得本场决赛的冠军。“虚拟实习计划——模拟讲堂”活动是2009年浙江大学就业指导活动月系列活动之一,由浙江大学就业指导与服务中心与教育学院共同主办,至今已举办三届。本届比赛获得了来自教育,竺可桢、经济、人文平台、社科平台、工科平台等院系各年级同学的关注,在比赛中都有很好的表现。

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