学六中全会精神，促机关效能建设，建和谐教育学院
                              ——教育学院理论学习中心组举行学习会认真学习“六中全会精神”

    11月9日，教育学院党委理论学习中心组在田家炳书院会议室举行学习会，学习校党委宣传部编印的《学习十六届六中全会精神》专辑和《中共浙江大学委员会  浙江大学关于开展机关效能建设的实施意见》，围绕“构建和谐学校，促机关效能建设”这一主题，研讨如何有效管理，提高管理效能，为构建和谐学校、学院而努力。学习会由姚信主持，许迈进、周谷平、丛湖平、徐小洲在学习会上作了中心发言。
学院常务副院长周谷平以儒家“和而不同”的思想为切入口，围绕怎样构建和谐？怎样在和谐背景下发挥各自特长提高效率这一目标，分别从加强服务意识与责任意识；提高自身综合素质；提倡团队协作精神；完善规章制度建设等四个方面进行了阐述。
    副院长徐小洲以汽车“离合器”的工作原理为例，结合近日台湾之行的感受，就如何改善工作作风、加强制度建设、提高工作能力等问题畅谈了自己的看法，并对自身的工作作风进行了剖析。
副院长丛湖平围绕“核心价值体系”概念的二个基础：公平与和谐，谈了对和谐社会的理解以及当前我国提出构建和谐社会的背景，结合学院的实际，就相关制度建设与管理人员的角色定位等问题发表了自己的见解。
    副书记徐向阳认为提高管理效能就要做到：第一，岗位意识要强，对自己所担负的责任要清楚；第二，工作业务要精，对自己的本职工作内容要清晰、程序要熟悉；第三，工作要到位，要树立主动服务意识，以制度管钱、管权、管人，分层负责，各使其职；第四，加强团队意识，加强沟通，相互支持。
    体育系主任于可红认为要提高机关效能，首先要端正工作态度，只有态度端正了，才能提高效率；其次要扬长避短，发挥好各自的特长；第三要不断提高自身综合素质，加强自律；第四要学会尊重。
    公共体育部常务副主任诸葛伟民、现代教育技术中心董榕、教育系党总支书记赵卫平、军事理论教研室主任褚良才、高教所所长顾建民等纷纷结合本单位的工作实际畅谈了各自的想法。
    最后，学院党委书记许迈进强调了机关效能建设对学校发展的重要性，就怎样通过管理出效能，怎样使机关的管理工作在创建和谐浙大、平安校园中发挥应有的作用等问题提出在实际工作中要做到：一要有好的理念，要用优质、高效的服务来提高管理效率，体现优质的管理；二要有好的原则，即对上负责、对下负责的原则，不但要尊重领导意见办事，而且要结合本单位的实际展开工作；三要有好的制度，各项制度要充分体现民主管理，能充分调动教师积极性；四要有有效的沟通，有效的沟通应是“主动、及时、深入、充分”。总之，对人一要理解，二要尊重，整个机关的效能建设，最终还是要归结于个人综合素质的提高。