金秋的紫金港又注入了一股新鲜的活力，教育学院也迎来了2006年级本科的新同学。学校统一安排的新生始业教育计划，活动丰富多彩，格调高尚，让新同学们对浙江大学的概况有了初步了解。诚然，这些活动是从大方面来对新同学进行指导，但具体到一些细节，比如生活当中需注意的问题、自修、评奖评优等，新生都还需要进一步了解，为了解决这个问题，教育学院在新生始业教育中编写了《教育学院2006级新生入学适应指南》，发给教育学院2006级每位新生。

《新生适应指南》主要分为六大块，第一块介绍了学院概况和新生寄语。第二介绍了学院辅导员和学长组的工作，还有是大学里的定位、气氛、计划等大学开始需要思考和接触的问题。第三块介绍的是大学学习，详尽包括了选课、上课、自修、科研、奖学金获得五个内容，这对于一个新生来说是具有实际帮助的。第四是学院的学生组织，介绍了学生会、义工之家和社团组织。第五个方面讲了学院的阳光生活，有经济困难生资助说明、寝室建设、学院在98和88上的版块和校运会。最后是学长寄语，是高年级的学长对学弟学妹的忠告、建议、鼓励和希望，对新同学会有很多启发。

现在，教育学院的新生已经人手一册《新生适应指南》。同学们对这本“宝典”评价很好，认为里面的内容对他们的实际帮助很大。就像有位同学说的：学长学姐的寄语不但让我们熟悉大学、认识学院的生活和学习，还帮助我们树立了信心、鼓足了勇气，相信在老师和学长的指导下，我们一定会有一个充实而美好的大学四年。

附新生读后感想：

新生读后感想1：

新的学期，我来到了浙江大学，这个我即将学习和生活四年的梦想之地。入学的第一天，我就发到了《教育学院2006级新生入学适应指南》，老师希望我们好好读一读这本学长学姐留给我们新生的寄语和指导。我整体把书里的全部内容都读了一遍，发现里面很多东西对我们有很大的帮助。

第一，它让我了解了教育学院悠久而辉煌的历史，认清了我们的发展方向，从而对自己的准业也有了更加清晰的认识，这给我今后的学习指明了方向。

第二，作为一名大一的新生，我从这本书里知道了一些如何在大学中生活和学习，我知道了大学的学习和高中是有很大不同的，相对于高中而言，大学生活里更多的是松弛和自由，也让我知道了如何做好一名合格的大学生，尤其是一名成功的求是学子。手册里提到的很多事情比如奖学金、选课，也都是我很想知道的，当然还有其他的很多事情。

大学的生活是美妙的，可以学到很多的知识，交很多的朋友，对于刚步入大学的我们，一切将是新的开始，新生手册将我大学要走的路指明了方向，对于我大学的日子定会并且已经起到了很大的帮助。

最后我要感谢我的学长学姐，感谢他们为我们大一新生所做一切。在大学的这几年里，我一定好好学习，不辜负老师和学长学姐的殷切期望。

06体育教育学  刘云飞

新生读后感想2：

《教育学院2006级新生入学适应指南》从开篇起就让人感到亲切和熟悉。的确，经过高考的洗礼，我们带着兴奋与些许迷茫，开始褪去过去的稚嫩，开始融入求是创新的氛围。

这本小册子以一种独特、温馨的方式向我们解释了步入求是园后种种“如何”：如何去适应大学氛围，如何去学习和锻炼能力，如何设计自己的职业生涯，以及如何寻求帮助。

学长学姐们的经验之谈是全书的亮点。选课是件烦而难的大事。如果没有学长学姐事先提醒，恐怕我的第一次选课没那么顺利。学长们将选课时遇到的种种问题和解决途径都总结出来了，相信看了小册子的同学会少碰钉子。除了学习，大学最重要而丰富的生活恐怕要属学生组织的各种社团活动了。虽然里面提到的科研活动、实践活动等似乎都很抽象，但我相信只有参加了才会体会到里面的精神，只有实践了，才会锻炼能力。

感谢学长们参与这小册子。我尤其欣赏末尾的学长寄语。那些亲切而生动的语言将学长一年里的大学生活倾诉于我们新生。与其说是指导我们生活的好建议，不如将它作为开始大学四年生活的导引和心理咨询处。

《新生适应指南》是本非常实用、贴切的新生入学宝典，建议没有读完的同学好好读一读

2006教育学类  王龙

新生读后感想3：

初来乍到，作为新生的我们难免有些茫然。寝室是新的，周围的人是新的，就连花草树木也带有距离感。在这样一个全新的环境，我们应该怎样进行我们的大学生活呢？《新生适应指南》的到来，使我们豁然开朗。粗略总结，本书有以下几个优点：

分类合理，信息覆盖面广。全书分为七大章，涵盖了学习，学生组织，生活等各个方面，每一章中又有二到四个小标题不等。比如第三章“在学院的学习之旅”从选课，科研，自修，上课，奖学金五个方面较为详细地向我们阐述了如何在大学里更好地学习，比如第五章“在学院的阳光生活”给了我们许多温馨的提示

内容详细，语气亲切。学长们为我们考虑得十分周全，教了我们许多好招。比如在误选了课或其他原因导致你想退但又过了正常退课的时间时，可以采用“软磨硬泡，死缠烂打”的策略，又比如学长告诉我们第一轮选课最好不要去抢，慢慢来，到第二天选课最好，省时间又省网费。这些内容是在官方资料上看不到且又非常实用的。书中的语言亲切，自然，非常贴近我们的生活，一下就拉近了我们之间的距离，使我们有兴趣一直往下读。

内容集中。学校给我们发了许多资料，让我们觉得有些措手不及。由于这些资料是面向整个学校的全体新生的，内容多且杂，我们看起来非常吃力且费时，而《教育学院2006级新生入学适应指南》是面向本学院的新生的，它汲取了许多繁复资料的精华，将信息简单明了得呈现在我们面前。

总而言之，这本小小的册子是教育学院2006级新生很好的向导，好好利用它，可以让我们少走许多的弯路。

2006教育学类  许凯