12月6日，教育学院召开了一、二年级学生保持共产党员先进性教育工作恳谈会，学院党委副书记徐向阳老师主持会议，一、二年级各支部部分学生党员参加了会议。

徐老师首先介绍了前一阶段学院先进性教育工作的总体情况，指出各个支部能够按照学院制定的计划，认真进行思想发动和学习培训，并能够从学校要求出发，组织各种形式的讨论会、宣讲会等，在先进性教育活动中加强学风建设，提高学术道德规范。但是在工作中，我们也存在一些问题和不足，特别是对工作的总结提高不够，与学校相关部门和督导组沟通不够及时等。

针对存在的这些问题，大家展开了热烈讨论，认为加强和改进这方面的工作十分重要，对点上的工作总结可以有效地促进面上的工作。会议决定通过专报的形式，不定期对先进性教育活动中有创意、有实效的活动载体、活动形式和活动内容进行总结和提炼，促进学院先进性教育工作落到实处、取得实效、

目前，学院先进性教育马上要进入党性分析、民主评议阶段，学院将结合学校要求和党员实际，通过征求意见、谈心谈话、民主评议等环节，使每位党员都进行深刻的剖析，分析产生问题的原因并制定相应的整改计划。为使对照的标准更具体，评议更有效，大家建议学院从自身特色出发，制定教育学院党员先进性的具体评价标准，在思想道德、工作学习、生活作风等方面提出具体的要求。

大家还提出，先进性教育活动不仅要使党员得到提高，同时也要使周围的同学共同成长，活动不应仅局限在党员中开展，而应当结合对入党积极分子的培养以及对周围同学的引导和帮助，使广大师生参与到先进性教育活动中来。

大家还认为，从认识论的角度来看，理论学习不仅是思想发动、学习培训阶段的任务，而应该贯穿教育活动的始终。在党性分析、民主评议阶段，必须继续深入地进行政治理论的学习培训；先进性教育不仅是思想政治上的教育，同时也对业务素质和能力提出了要求，学习内容必须是思想教育与专业教育的结合。