部门：教育学院办公网 日期：2005-03-16 访问次数：1908次
 教育学院 | |||
| 工作简报 | |||
| 第3期（总第14期） | |||
| 教育学院党政办公室编 2001年4月22日 | |||
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| 学院召开本科教学工作会议 | |||
| 为加强本科教学工作，全面提高本科教学质量，积极探索本科教育改革与发展的新路子，学院于4月20日召开了由学院及所属系、部、所党政领导、学院教学委员会成员、学院本科教学督导组成员、教研室主任以及师生代表共60余人参加的本科教学工作会议。学校教务部部长楼程富教授应邀参加了会议并讲话。 学院自组建以来的近2年中，按照学校"建设一流大学，培养一流人才"的总体要求和"加强基础、注重素质，突出能力、面向一流"的改革目标，以"宽、专、交"的人才培养模式，稳定教学秩序，深化教学改革，努力开创本科教学工作新局面。 会上，大家认真总结了本科教学的经验：首先，该学院建立了科学化、规范化、系统化、制度化的本科教学规章制度：1、建立学院党政领导听课制度，规定学院党政领导一学期必须听1-2节课，并将听课情况以书面或口头形式反馈给有关系及上课教师，由于院长、书记带头，收到了良好的效果。2、提高人才培养质量和学院办学水平，由5位退休的老教授组成的学院本科教学督导小组，检查、了解本科教学工作各个环节的实施情况，协助学院进行期中教学工作检查，期终考试巡考，调查研究本科教学的重点课程建设和教材建设的情况和经验。3、为切实推进教学改革，提高教学水平，调动教师教学工作的积极性和创造性，制订学院教学工作奖惩条例；结合学期教学质量考核，从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果、教书育人等方面对每一个教师进行全面考核，违反教学纪律造成严重后果和影响的实行"一票否决制"，取消当年申报高一级职称的资格，并与考核、聘岗挂钩。由于学院切实加强了本科教学工作，全学院教学秩序稳定，上课纪律良好，充分发挥了教与学的积极性。 其次，分层次进行本科教学管理。为加强对本科的教学管理，学院实行学院、系分层次管理，做到职责明确，管理到位。第一层次以系为主，落实教学任务和课程安排、进行常规教学管理、学生实习和毕业论文的组织与实施等；第二层次由学院指导，系具体落实，如进行专业调整，本科生培养计划的修订，教学实习基地的建设等；第三层次由学院全面落实，如开展教学督导工作，本科教学质量考核等。 第三，开展教学研究，加强课程建设，促进本科教学改革。《教学论》是教育系的主干课程，八十年代初，该系的张定璋、董远骞、裴文敏三位老教授对教学理论的研究处于国内领先水平。90年代初开始，该系的盛群力教授又根据我国教学理论发展的新趋向，在前辈研究的基础上，将应用性理论渗透到《教学论》课程中，形成了新的研究特色。该课程的研究不仅是教育部人文社会科学"九五"青年基金项目、全国教育科学"九五"重点课题，而且在《课程研究》等专业刊物上发展研究学术论文多篇，出版《现代教学设计论》、《个性优化教育的探索》等专著2本，近一百万字。教学研究促进课程建设，课程建设促进教学改革，教学改革促进了教学质量的全面提高。 会上，商丽浩、谢文培、诸葛慧贞三位教师介绍了他们的教学经验，这既是对广大教师的启发，也是对学院教学工作的促进。 最后，田正平院长就本次本科教学工作会议作了充分的肯定，积极的评价，他说：培养人才是高等学校的根本任务，教学工作是高等学校的主旋律，提高教育教学质量是高等学校永恒的主题，教学改革是高等学校改革的核心，学院一定要唱响教学这一主旋律，不断转变观念，进一步明确办学目标，全面落实教学工作的重要地位，以对国家和对学生高度负责的精神，认真做好教学工作，使学院的本科教学在原有的基础上再上一个新的台阶。 （学院党政办公室）
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| 应教科文APEID计划浙江大学联系中心的邀请，教科文亚太地区办事处项目专家Qutub Khan教授于2001年3月10日至15日对我中心进行了为期6天的学术访问。访问期间，Khan先生与总项目实施小组成员就本项目的实施交换了意见；为项目组成员、教育系教师、研究生和本科生作了三场专题学术演讲，内容涉及校本管理与班级管理、行动研究的现状与趋势以及课程改革。 （教育学系） 4月11日，应高等教育研究所的邀请，国际比较教育研究会秘书长、香港大学国际比较教育研究中心主任Mark Bray教授为我学院师生分别作了"Higher education in Macau： Development and change"和"Financing Higher Education in Asia"的专题学术报告，Mark Bray教授的来访，促进了我学院与香港大学的合作交流。 （高教所） 4月12日至15日，加拿大多伦多大学安大略教育研究院副院长、香港教育学院院长、国际比较教育学会理事长、我学院客座教授许美德教授应邀来学院进行客座讲学，为学院的师生作了"五四运动在上海"以及"中国书院和欧洲大学"的专题学术报告，赢得了与会师生的赞誉。 （学院党政办公室） 2001年高等教育省级教学成果奖评审结果日前揭晓，我学院教育学系盛群力、褚献华完成的《教学理论与设计课程建设的实践探索》、体育学系丛湖平等完成的《体育统计》（教材）被评为2001年度高等教育省级教学成果二等奖。 （学院党政办公室） 根据国务院学位中心[2001]5号文件，经同行专家评议，学术委员会审核，学位中心的"十五"学位与研究生教育科学研究的第一批立项课题已经确定，高等教育研究所徐小洲主持的《学位与研究生教育史研究》被批准列入国务院学位中心"十五"规划研究项目。 （高教所） 为帮助大学生掌握社会交往技巧和方法，提高处理人际关系的能力，以更好地适应社会生活，3月22日晚，由学院组织主办的"人际关系的奥秘"讲座在学院举行，受学院邀请，全国知名学者、西安交通大学人文学院陆卫明教授围绕着"人际交往"这一话题，与师生展开了深入的交流和探讨。 （学院党政办公室） | |||
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| 3.22，98教管团支部组织全体团员学习《关于国民经济和社会发展第十个五年计划纲要的报告》，同学们回顾了过去五年中我国经济、政治、社会各方面取得的辉煌成就，同时也深刻意识到当前面临更多的机遇和挑战。大家认为："十五"计划立足现实，面向未来，具有前瞻性和指导性，是我国新世纪的新起点，是我国走向富强的保证。同学们纷纷表示要努力学习，为国家的繁荣和强大贡献自己的力量。 （团委学生会） 4月15日，学院邀请法学院王东莉副教授为2000级学生作了《心理挫折与适应》专题讲座。 （学院党政办公室） | |||
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